历史生动地告诉我们,人类社会的现代化进程是由科学技术的革命性
题目描述
【题目】历史生动地告诉我们,人类社会的现代化进程是由科学技术的革命性进步引发的。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。……在现代化的初期,资本主义工业经济的需求,给予科学技术的发展以很大的推动力,从而引发了科技革命。
材料二:
材料三:1870-1913年……德国(工业)由原来的第三位升至第二位,英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初,世界瓜分完毕,英国占有了最大份额的殖民地,德国则要求按照新的实力对比划分殖民地。
《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》
材料四:格拉斯哥城市大不列颠最清洁、最美好、结构最好的城市之一。……1818年的格拉斯哥城的魅力消失了。……1839年,它被称为存在如此大量的肮脏、犯罪、痛苦与疾病的地方
——迪福
请回答:
(1)材料一中最先发生“代表最后5分钟”事件的是哪个国家?“5分钟”事件使该国的生产方式发生了怎样的变化?
(2)材料二中,图1所示交通工具的产生源于哪一标志性发明?图2所示交通工具的动力及其使用的新能源分别是什么?
(3)导致材料三中两个国家工业位次发生变化的事件是什么?写出该事件开始的标志。根据材料三,归纳该历史事件产生的影响。这一影响又导致了哪一重大世界性历史事件的发生?
(4)综合上述四则材料,谈谈你对科学技术发展的认识。
答案解析
(1)第一问依据材料信息:现代工业时代只代表最后5分钟,结合所学可知,最先发生“代表最后5分钟”事件的是英国;第二问依据所学可知,工业革命使生产从手工生产转变为大机器生产;(2)第一问依据所学可知,图1所示交通工具是火车,以瓦特改良蒸汽机为动力;图二发明是汽车,以内燃机为动力;使用的新能源是石油;(3)第一问依据材料信息:1870-1913年……德国(工业)由原来的第三位升至第二位,英国则由原来的第一位降至第三位,结合所学可知,导致德国、英国两个国家工业位次发生变化的事件是第二次工业革命;第二问依据所学 可知,发动机和电动机的发明和使用,标志着第二次科技革命开始;第三问依据所学可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,但是美德所占殖民地比英法少,后期的帝国主义国家要求重新分割世界,最终导致第一次世界大战爆发;(4)开放性题目,依据所学可知,科技是一把双刃剑,一方面促进了生产力的发展,另一方面又带来了环境污染等负面影响。
(1)国家:英国;变化:从手工生产转变为大机器生产(2)发明:瓦特改良蒸汽机;动力:内燃机;能源:石油(3)事件:第二次工业革命;标志:发动机和电动机的发明和使用(或电力的发明和使用);影响:导致帝国主义(资本主义)国家之间政治经济发展不平衡;事件:第一次世界大战;(4)认识:科技是一把双刃剑,一方面促进了生产力的发展,另一方面又带来了环境污染等负面影响。(从消极和积极两方面一分为二的说明)
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