A、督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率
B、督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入
C、督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标
D、督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色
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