阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
题目描述
【题目】阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一:2020年,面对新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情,从湖北到全国,在党中央统一指挥下,拧成一股绳、下好一盘棋,形成T众志成城抗击疫情的局面,这彰显了中国特色社会主义制度具有独特的优势。
(1)请在下表①②③④处填写“中国特色社会主义制度”的相关内容。(作答请标明相应序号)
材料二:新疆某校开展了“防控疫情 、法治同行”为主题的法治宣传活动,同学们收集到了如下资料:全国人大常委会部署公共卫生领城立法修法工作;新疆检察机关针对个别经营者哄抬价格,牟取暴利的行为,以涉嫌非法经营罪提起公诉;某人编造虚假疫情信息并传播,受到严重处罚……
(2)请运用所学的法律知识,概括出材料二揭示了哪些道理。
(3)请你为当前开展“疫情常态化防控”宣传工作设计两条标语。
答案解析
(1)本问考查对中国特色社会主义制度的认识和把握。根据所学知识,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持人民代表大会制度作为国家的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等是我国的基本政治制度。据此作答。(2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。抓住材料中的关键信息,结合课本知识,从坚持依法治国的基本方略;我国努力做到科学立法、严格执法、公正司法等方面组织问题的答案。(3)本问考查学生的社会实践活动的能力。根据我们的实际生活经历,抓住主题的内容,进行举例即可。例如:疫情防控关乎全社会的利益;疫情防控,在你、在我、在他;等等
(1)①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②根本政治制度;③民族区域自治制度;④基层群众自治制度(2)我国坚持依法治国的基本方略;我国努力做到科学立法、严格执法、公正司法等(3)疫情防控关乎全社会的利益;疫情防控,在你、在我、在他;等等
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