每年6月的第二个星期六是我国的“文化遗产日”。2016年6月

题目描述

【题目】每年6月的第二个星期六是我国的“文化遗产日”。2016年6月11日第11个“文化遗产日”的主题是“让文化遗产融入现代生活”。

（1）结合“文化遗产日”的主题，某校计划开展“文化遗产进校园”活动，请你帮他们设计一项与此相关的活动。

（2）结合《文化生活》的知识，谈谈“让文化遗产融入现代生活”的意义。

答案解析

本题以文化遗产日的宣传活动为背景，考查文化生活中文化的作用，教育在文化发展中的作用，文化遗产的作用，加强精神文明建设等相关知识。本题有两个小问，第一小问只要设计出相关活动即可，言之有理均可酌情给分。第二小问属于意义类主观题，此类题目考查学生的发散思维和知识迁移能力。组织答案时可以从文化遗产这个中心出发，以文化力量为线索，运用上述知识作答即可。

（1）如：请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座。（其他言之有理可酌情给分）（2）文化遗产融入现代生活，可以更好地发挥文化的教育功能，滋养人们的精神世界，有助于提升国民素质，有助于树立文化自信，推进社会主义精神文明建设。（其他言之有理可酌情给分）

每年6月的第二个星期六是我国的“文化遗产日”。2016年6月

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