外交形式是多种多样的,有和平交往,是国家发展的重要动力,但也
题目描述
【题目】外交形式是多种多样的,有和平交往,是国家发展的重要动力,但也有战争冲突,明末清初,我国东南沿海和东北边疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略,广大爱国军民进行了英勇斗争,并取得了重大胜利。请回答下列问题。
(1)请写出图一中人物的主要事迹。
(2)图二中的人物是谁?根据他的口述,由其弟子记录而写成的著作是什么?
(3)图三反映了明朝我国对外交往的壮举,这个壮举是什么?最远到达什么地方?
(4)图四的漫画反映出清朝统治者实行什么对外政策?为实施这一政策,清朝只开放哪一处为通商口岸?并设立了哪一机构统一经营和管理? 这一政策对中国社会产生的影响是什么?
(5) 明末清初,在东南沿海和东北边疆的反抗日本、荷兰、沙俄的侵略战争中,我国广大军民取得的一系列重大胜利都是什么?
(6)结合所学知识,请谈谈作为新时代的青年应如何肩负起对国家和民族的责任?
答案解析
⑴鉴真东渡⑵玄奘 《大唐西域记》⑶郑和下西洋 非洲东海岸和红海沿岸⑷闭关锁国 广州 广州十三行 影响见书中105页的最后一段(略)⑸戚继光抗倭,使东南沿海得倭患基本解除郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾雅克萨之战,清军取胜,中俄签订了《尼布楚条约》⑹言之有理即可
(1)依据题干图一内容,结合所学知识可知,图一中的人是高僧鉴真。唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,当时东渡日本的风险很大,鉴真屡受挫折,出生入死,甚至双目失明,但他仍继续努力,第六次终于成功。他坚持不懈、持之以恒的精神值得我们学习。(2)依据题干图二内容,合所学知识可知,图二中的人是玄奘。贞观初年,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺。他在天竺遍访有名的佛教寺院,并在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。玄奘回到长安后,以亲身见闻写成《大唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。(3)依据题干图三内容,结合所学可知,从1405年至1433年,郑和前后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。(4)依据题干图三内容,结合所学可知,图四的漫画刻画了一个装有清朝皇帝和大臣的笼子,这位大臣跟皇帝说“皇上,我朝物产丰盛,无需与他国交流”,在这种自大的心理状态下,加之清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行了“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易;清朝前期实行闭关锁国政策,只开放广州一处作为通商口岸,关闭了其他港口;并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。广州十三行负责承销外商进出口货物,代外商收购中国出口商品,并代表清政府管理外国商人;闭关锁国政策使清政府失去了对外贸易主动权,阻碍了工商业的进一步发展。它使清政府与世隔绝,看不到世界形势的变化,不能适时地向西方学习先进的科学知识、生产技术和思想文化,使中国在世界上逐渐落伍了。(5)依据“明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略,广大爱国军民进行了三次英勇斗争,并取得了重大胜利。”结合课本所学,明朝时期,出现在我国东南沿海一带,由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。台湾回到祖国的怀抱;17世纪中期,沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,在中国的领土上,烧杀抢掠.清朝前期,康熙帝命令清军两次攻打雅克萨,迫使俄军投降,签订了平等的划界条约。这三次反侵略斗争的共同作用是捍卫了国家领土主权和民族利益。(6)依据前面的材料中我们可以看出,在国家面临生死存亡的紧要关头时,他们选择的不是逃避,而是毅然决然的站起来反抗侵略、反抗压迫,誓死和祖国在一起,这启示当代青年国家兴亡匹夫有责;面对国家危难之时,应挺身而出。
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