由教育部、国家市场监管总局和国家卫生健康委员会共同制

【1我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。由题干信息可知，实施行为的主体是教育部、国家市场监管总局和国家卫健委。所以题干描述是对未成年人学校保护和社会保护，②③选项符合题意，①④选项材料没有体现。故选：C。【2题干陪餐制的主体是学校，体现对未成年人的学校保护和社会保护，“陪餐制”的出台有利于保障未成年人的合法权益，有利于及时发现学生用餐过程中存在的问题，促进学生的健康成长，进一步增强学校的食品安全意识，表明学校给予未成年人学校保护和社会保护，①④符合题意；选项②③“根本”“保证”的说法太过绝对，排除。故选：A。此题考查对“陪餐制”出台的认识，考查理解与分析能力；解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。