材料一 关于酒驾的新规定:酒驾(酒后驾驶)分为饮酒驾驶和醉
题目描述
【题目】材料一 关于酒驾的新规定:酒驾(酒后驾驶)分为饮酒驾驶和醉酒驾驶。
案例再现
2018年9月1日,陈某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,其100毫升血液酒精含量为85毫克
法律连接
2018新交规
饮酒驾驶机动车辆,罚款1000元—2000元、记12分并暂扣驾照6个月。
刑法
第一百三十三条…醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。
注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克,小于80毫克为饮酒驾车;大于或等于80毫克,为醉酒驾车。
(1)根据材料一回答,陈某的行为属于什么性质的违法行为?判断依据是什么?
材料二 中学时代的陈某原本是一个品学兼优的好学生,结识几个游手好闲的“朋友”后,变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课受到学校纪律处分。后因偷窃财物被公安机关拘留,至此陈某仍不思悔改。在新交规实施后,又因醉酒驾车被处拘役4个月,并处罚金3000元。
(2)结合“从小偷钉,长大偷金”的古训,材料二中陈某的经历给了我们什么警示?
(3)为预防青少年违法犯罪的发生,请你从道德和法律角度给同龄人提出几条合理化建议。
答案解析
(1)本问考查正确认识违法行为的类别。题文中陈某经检测血液酒精含量为85克,大于80克,属于醉酒驾车,应该是犯罪行为。判断依据可从犯罪的特征角度作答,具有严重的社会危害性;触犯了刑法;受到了刑罚处罚。(2)从题文中陈某的行为中可以看出,一般违法行为与犯罪都具有社会危害性,一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟;有一般违法行为的人,如果加以及时制止,有可能发展为犯罪的道路。(3)本问考查如何预防青少年违法犯罪,根据题目要求,学生须从道德和法律两个角度加以分析。道德方面可从提高道德水平、增强明辨是非的能力、自觉抵制不良诱惑等角度作答;法律上可从增强法律意识、知法、懂法、守法、护法、依法规范自身行为等角度组织答案。
(1)①犯罪行为(严重违法行为、刑事违法行为)②判断依据:具有严重社会危害性;触犯刑法;拘役或罚金(2)一般违法行为与犯罪都具有社会危害性,二者没有不可逾越的鸿沟;有一般违法行为的人,如果不改正,发展下去就可能走向犯罪。(3)道德角度:提高道德素质和道德水平;自觉抵制不良诱惑、谨慎交友、要增强明辨是非能力;有了不良行为要及时改正,防微杜渐,加强自我防范等。法律角度:要增强法治观念,依法自律;学法、知法、懂法,守法,警惕身边违法的行为,积极预防违法犯罪等。
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