某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，深入探讨中国古

（l）奖励生产（或奖励军功）（注：抄录原文不得分）措施：建立县制，国君通过任命官吏加强地方控制。（2）商鞅变法使秦国成为战国时期最强大的国家；统一货币，统一度量衡，统一车轨，统一文字，焚书坑儒。（任意3点）（3）巩固了统一多民族国家；加强了中央集权；促进了封建经济和文化的发展。（任意2点）

（l）根据材料一“鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税”可知，生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，通过奖励生产（或奖励军功）（注：抄录原文不得分）可以获得国家奖励。商鞅变法奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。商鞅变法确立中央对地方管理的措施是：建立县制，国君通过任命官吏加强地方控制。（2）根据材料二和所学知识可知，商鞅变法使秦国成为战国时期最强大的国家，为秦统一中国奠定了基础；秦统一中国后，秦始皇在经济上统一货币，统一度量衡；交通上，统一车轨；文化上，统一文字；思想上，焚书坑儒。（任意3点）（3）根据材料及上述分析可知，秦汉两代帝王在巩固国家统治方面采取的措施对中国封建社会发展产生的重要影响是：巩固了统一多民族国家；加强了中央集权；促进了封建经济和文化的发展。（任意2点）