在中国和美国的历史发展进程中,都曾面临着统一与分裂的问题。阅
题目描述
【题目】在中国和美国的历史发展进程中,都曾面临着统一与分裂的问题。阅读下列材料,回答问题。材料一:《中国历史纪年示意图》(局部)材料二:台湾大事记
元朝
加强对琉球(今台湾)的管辖
1662年
①(人物(收复台湾
1895年
②(条约)割台湾给日本
1945年
台湾回到祖国怀抱
1992年
海协会和海基会“③”达成共识
材料三:美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领 上得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——《大国崛起解说词》(1)材料一中,你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代?结合所学知识,说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期,鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域?(2)材料二空白处应填写:① ;② ;③ 。(3)说出材料三中“两种不同制度”分别指什么?依据材料三,说出美国内战在美国历史发展中的作用。(4)结合以上材料和所学知识,请谈谈你对国家统一与分裂的认识。
答案解析
(1)秦、西晋、隋政权分立与民族融合。北魏。(2)郑成功,《马关条约》,海峡两岸均坚持一个中国原则(一个中国原则)(3)北方资本主义和南方种植园经济 (奴隶制)维护了国家主权和领土完整;维护了国家统一;使资本主义制度一统美国;有利于美国工业化;为美国成为世界第一强国奠定基础。(4)国家统一是历史发展的必然规律;统一有利于国家的发展、强盛;我们要维护国家的统一
(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据材料一的表格内容,结合所学知识可知,秦、西晋、隋三国结束了国家分裂、完成了国家的统一,政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期的阶段特征,后来,北魏统一了黄河流域。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,公元1662年,南明将领郑成功驱逐窃取台湾的荷兰殖民者收复宝岛台湾,1895年,《马关条约》的签订,把台湾割给日本,1992年,“九二共识”提出海峡两岸均坚持一个中国原则,促进了两岸关系的发展。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学内容可知,材料三中“两种不同制度”分别指北方资本主义和南方种植园经济,美国内战维护了国家主权和领土完整;维护了国家统一;使资本主义制度一统美国,有利于美国工业化,为美国成为世界第一强国奠定基础。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据以上材料的内容,结合所学知识可知,国家统一是历史发展的必然规律,只有维护国家统一,国家才能更好的发展,只有国家统一,才能更有利于国家的进步、强盛;我们要维护国家的统一。
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