人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也以燃烧起来。中学生
题目描述
【题目】 人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也以燃烧起来。中学生何进喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。据此回答下题。
【1】面对何进的内心矛盾,你应该对他说( )
①不要以为自己是“小大人”,凡事要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【2】为了让何进的天赋燃烧起来,你应该建议他( )
A.把时间用在学习上
B.使生理和心理协调发展
C.时刻关注自己的身体成长
D.不断创造和挖掘自身潜力
答案解析
【1本题主要考查正确认识和调节青春期的矛盾心里。根据题干,“中学生何进喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖”,说明伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长,所以②③符合题意。不要以为自己是“小大人”,我们要听取老师和父母的合理意见,①说法错误;青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,④说法错误。故本题选择B。【2本题主要开发创造潜力。根据题干,“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也以燃烧起来”,说明青春,它凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力,因此要不断创造和挖掘自身潜力,所以D符合题意。A、C说法过于绝对化,排除;B本身说法正确但与题干无关,排除。故本题选择D。
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