[关爱弱势群体 促进社会公平]

（1）旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。抓住题文中的关键词“关爱万名空巢老人和留守儿童”“志愿服务活动”等，由此可以看出，材料体现了我国扶弱济困，乐善好施的优良传统。依据所学知识，除了上述材料中的弱势群体外，我们生活中还有农村的贫困人口、残疾人、城市下岗失业和低收入人员、遭遇灾祸的人群等。据此进行回答。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。党和政府坚持以人为本的执政理念，始终关心和帮助社会中的弱势群体。近年来，党和政府不断加大力度，先后采取了措施帮助这些弱势群体。具体如：集中力量做好民生工作、实施大规模扶贫开发、发展教育事业、保障农民工合法权益、提供法律援助等措施，围绕上述内容具体组织答案。（3）此问属于做法类问题，旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。我们中学生在关心、帮助弱势群体和困难人群的过程中能做的，我们应该根据中学生的能力范围，具体从关心他人、尊重他人、积极参加力所能及的社会公益活动、对灾区捐款捐物等方面进行回答。

（1）体现了我国扶弱济困，乐善好施的优良传统；弱势群体：农村贫困人口、进城务工人员（或农民工）、残疾人、城市下岗失业和低收入人员、遭遇灾祸的人等（2）①集中力量做好普惠性、基础性、兜底性民生建设；②实施大规模扶贫开发；③发展教育事业，促进教育公平；④保障农民工合法权益；⑤提供法律援助；⑥帮助残疾人康复、入学和就业，对特是疾病患者实施救治和关怀政策。（3）①从自己做起，学会尊重，学会关心，学会理解，学会帮助；②积极参加社会公益活动；③给灾区或贫困地区人们捐款捐物等。