A、阅读的评价,要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解
B、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读评价的总要求
C、诵读的评价,重在提高学生的诵读兴趣,增加积累,发展语感,加深体验和领悟
D、精读的的评价,着重考查学生感受形象、体验情感、品味语言的水平
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以下不属于申请单类的证书的是()。
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