请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动

参考解析主体活动名称：有用工具主体活动目标（一）感受工具的种类繁多。（二）了解各种工具敲打出节奏。（三）尝试用工具敲打出节奏。（四）在活动中感受探索参与的乐趣。子活动一活动名称：工具用处大（大班 科学）活动目标：（一）通过交流展示，认识常用的工具。（二）通过动手操作，尝试使用不同工具。（三）积极参与探索，体会探索的乐趣。活动准备：卷笔刀，小木槌，小铲子活动过程：（一）导入过程1.教师出示图片，请幼儿找一找图片中有哪些工具。（二）认识工具1.教师出示生活中的常用工具。2.引导幼儿思考工具的用途，观察工具的形状。师：小朋友们，看一看这个工具师在做什么？他是什么形状的？（教师分别出示卷笔刀、小铲子、小木槌。）3.请幼儿自由表达（三）操作工具1.教师给幼儿分别发不同工具，请幼儿尝试操作工具。2.引导幼儿操作，探索工具的其他用途。（四）幼儿表述请幼儿大胆表述刚才活动中，自己用了什么工具，做了什么事，发现了什么好玩的，与其他幼儿一起分享经验：请幼儿回家看一看你家里还有哪些有用的工具。子活动二活动名称：漂亮的工具（大班 美术）活动目标：（一）幼儿尝试表述生活中常见的彩色工具。（二）能用漂亮的颜色画出彩色工具，体现出工具的形状特征。（三）通过活动善于发现生活中的美。子活动三活动名称：工具交响乐（大班 音乐）（一）发现生活中可以发出声的工具。（二）能跟着音乐用自己手里的工具打节拍。（三）通过活动，发现生活中的乐趣。 　　

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