教师成长的三个阶段依次是（）。

题目描述

　　单选题

　　教师成长的三个阶段依次是（）。 A 关注学生、关注生存、关注情境 B 关注生存、关注情境、关注学生 C 关注情境、关注学生、关注生存 D 关注能力、关注经验、关注学习

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查教师专业发展的阶段。教师专业发展的阶段包括：（1）关注生存。处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，可能会想方设法控制学生；（2）关注情境。当在此阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。传统教学评价也集中关注这一阶段。一般来说，专家型教师比新教师更关注此阶段；（3）关注学生。当在此阶段，教师将考虑学生的个体差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

教师成长的三个阶段依次是（ ）。

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