教师专业发展不竭的动力是（  ）。A为人师表B教书育人C关爱

学生小良属于问题学生，上课时总是心不在焉，不

以规定教师应该做什么和不应该做什么为主要内容

能够激励和推动教师积极进取，更好地履行教师义

某中学曹老师，因某些过错被学校给予处分，他对

下列属于受教育者义务的是（）。A使用教学设施

受教育者的合法权益受到侵害时，可以通过口头或

教育法规通过规定教育主体在法律上的权利和义务

中小学心理健康教育的主要任务包括（  ）。A

对某些特定的事物或情境的恐惧，如特定的动物像

下列属于心理健康的标准的是（  ）。A智力正

采用（  ）型的领导方式，群体凝聚力更高。A

尚未被语言或其他形式表述，“尚未言明的”或者

领会知识是教学过程的中心环节。（  ）A正确

奥苏伯尔提出的教学理论是（  ）。A掌握学习

规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修

下面关于学校文化说法错误的一项是（  ）。A

个体身心发展的不平衡性要求（  ）。A教育工

文艺复兴时期欧洲的教育特点是（  ）。A以教

在教育史上，标志着规范教育学建立的著作是（ 

班主任组织班级活动计划的步骤包括（  ）。A