近日，乌鸦喝水从小学课本火到了网络。有人撰文并配图质

题目描述

【题目】近日，乌鸦喝水从小学课本火到了网络。有人撰文并配图质疑这篇寓言故事不科学。不少网友也都跟帖认为“小学课本原来都是骗人的”“乌鸦根本喝不到水”。某小学学生为了了解“真相”，便和同学们找来石块瓶子和水，进行实验。结果证明乌鸦喝水不是骗人。后来果壳网公众号的科普文章，详细阐明了影响乌鸦喝水的诸多因素及各种结果，并附上现实版乌鸦喝水的视频从生物学上佐证“乌鸦可以喝上水”。

在这起事件中，小学生的做法对我们有什么启发?

答案解析

这些小学生坚持独立精神，不盲从的批判精神值得我们学习。思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战。他们不仅有质疑的勇气，而且能通过实践验证自己的观点，使这种批判与质疑更具有建设性。

本题考查思维的独立性、思维的批判性等知识。分析题文某小学学生对乌鸦能否喝水的问题的佐证，说明我们要有独立思维和批判精神；根据教材所学，可以从思维的独立、思维的批判性等角度作答；故思维的独立：思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解。思维的批判性：表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战。他们不仅有质疑的勇气，而且能通过实践验证自己的观点，使这种批判与质疑更具有建设性。据此作答即可。

近日，乌鸦喝水从小学课本火到了网络。有人撰文并配图质

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