考试
1970-01-01 08:00:00

阅读下列材料,完成相关问题

题目描述

【题目】阅读下列材料,完成相关问题

材料一:(11世纪之后)手工业者要求摆脱人身依附关系,……手工生产已不再是为了满足领主和生产者自身的需要,其目的在于追求交换价值,各类商人遂应运而生,商品交换日趋活。

——王斯德主编《世界通史第一编》

材料二:十四十五世纪……这些城市各自独立,纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展……他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教……这样一场思想变革首先在这里出现了。

——《历史必修3》

(1)材料一中“领主”的出现与什么政治制度有关?“摆脱人身依附关系”冲击了哪一农业经济组织?“追求交换价值”推动了何种手工业生产组织产生?

(2)材料二中的“思想变革”指的是什么历史事件?矛头指向什么势力?“他们”指的是什么阶级?

(3)据材料二,归纳“变革”的政治、经济基础。

(4)综合上述材料,概括这一时期社会形态的演进过程。

答案解析

(1)西欧封君封臣制度(封建等级制度); 西欧庄园;手工工场。(2)文艺复兴;教会;资产阶级的壮大;(3)城市独立、工商业发展。(4)封建社会走向资本主义社会。

(1)根据材料一“(11世纪之后)手工业者要求摆脱人身依附关系,……手工生产已不再是为了满足领主和生产者自身的需要,其目的在于追求交换价值,各类商人遂应运而生,商品交换日趋活跃”可知,材料一中“领主”的出现与西欧封君封臣制度(封建等级制度)有关。“摆脱人身依附关系”冲击了西欧庄园。“追求交换价值”推动了手工工场产生。(2)根据材料二“十四十五世纪……这些城市各自独立,纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展……他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教……这样一场思想变革首先在这里出现了”可知,“思想变革”指的是文艺复兴,其矛头指向了教会。他们代表的是资产阶级。(3)根据材料“十四十五世纪……这些城市各自独立,纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展……他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教……这样一场思想变革首先在这里出现了”可组织资产阶级的壮大为文艺复兴奠定了政治基础,城市独立、工商业发展为文艺复兴奠定了经济基础。(4)根据上述材料和问题的探究可知,这反映的人类历史发展趋势是由封建社会走向资本主义社会过渡。

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