首先,提高学生知识储备的数量与质量,包括帮助学生牢固地记忆知识;提供多种变式,促进知识的概括,重视知识间的联系,建立网络化结构。其次,教授与训练解决问题的策略与方法。再次,提供多种练习的机会。最后,培养思考问题的习惯,包括鼓励学生主动发现问题;鼓励学生多角度提出假设;鼓励学生自我评价与反思。
首先,提高学生知识储备的数量与质量,包括帮助学生牢固地记忆知识;提供多种变式,促进知识的概括,重视知识间的联系,建立网络化结构。其次,教授与训练解决问题的策略与方法。再次,提供多种练习的机会。最后,培养思考问题的习惯,包括鼓励学生主动发现问题;鼓励学生多角度提出假设;鼓励学生自我评价与反思。
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