历代中国人都在追逐美好的“中国梦”。阅读下列材料，回答问题。

试题分析：（1）本题主要考查中国古代的社会理想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。”，可见中国古代的社会理想是建立一个天下为公的大同社会。（2）本题主要考查孙中山的三民主义的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”，可见孙中山的三民主义的社会理想实现国家独立与民族解放，建立民主社会，实现民生幸福。相关社会实践主要有：宣传资产阶级革命思想；领导资产阶级革命运动（或辛亥革命）；颁布《中华民国临时约法》（3）本题主要考查中国共产党的“中国梦”的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”，可见伟大的中国梦指21世纪提出建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，建成小康社会，实现中华文明的全面复兴。建国以来“中国梦”的实践者为此做出的努力有：把人民的利益放在首位、关注民生；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放等。

（1）内容：建立一个天下为公的大同社会。（2）内容：实现国家独立与民族解放，建立民主社会，实现民生幸福。实践：宣传资产阶级革命思想；领导资产阶级革命运动（或辛亥革命）；颁布《中华民国临时约法》；为维护民主、共和不懈奋斗等（改组国民党、推动第一次国共合作等）。（3）中国梦：21世纪提出建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，建成小康社会，实现中华文明的全面复兴。努力：把人民的利益放在首位、关注民生；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放等。