考试
2021-08-10 21:38:48

(关注社会发展)

题目描述

【题目】(关注社会发展)

我市某重点学校校舍改造工程一直备受关注,该校始建于1956年,部分教学楼是上世纪80年代初建造的,历经30多年风雨,如今被鉴定为危房。为保证师生安全,去年9月该校校安工程启动被列为我市2017-2018年度重大基础设施及城市建设“2030”工程。据了解,此次工程项目分两期建设,共有6栋教学楼、1栋体育馆、1栋综合信息楼、1个报告厅。一期建设4栋教学楼,共计2万平方米,计划2018年4月30日交付使用,6月底启动二期的拆迁改造。

(1)该校九年级(9)班的一部分同学对学校的历史很感兴趣,他们可以通过哪些方式来了解校园的今昔?

在了解校园今昔的基础上,(9)班的小明很兴奋,作为宣传委员的他准备在互联网上宣传学校的巨大变化。

(2)在当今信息社会,我们青少年应该如何提高媒介素养?

(3)假如你也是班级的宣传委员,你认为还可以开展哪些活动宣传学校的变化?

(4)开学啦!5000多名学生搬进了新校舍,面对崭新的校舍和优美的校园环境。假如你是小明的同学,你和其他同学有什么共同的想法和行动?(至少谈两个方面)

答案解析

(1)要想了解学校的历史,可以通过参观校史馆、查找学校档案、访问老教师、实地考察、网上查阅等方式去了解。开放性试题,符合题意即可。(2)本问考查如何提高媒介素养。根据所学知识,学生可从利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往;必须培养媒介批评能力;要学会利用媒介创造和传播信息;必须增强法治意识,树立道德观念等角度作答。(3)宣传学校变化的活动可围绕知识竞赛、演讲比赛、主题班会、图片展等组织。开放性试题,符合题意即可。(4)面对崭新的校舍和优美的校园环境应该有幸福感。生活在美丽的校园,作为学生应该珍惜幸福生活,履行受教育的义务,好好学习,爱护公共设施、保护校园环境、遵守纪律维护校园秩序等。开放性试题,答案角度多元化,符合题意即可。

(1)参观校史馆、查找学校档案、访问老教师、实地考察、网上查阅等。(2)提高媒介素养,要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往;必须培养媒介批评能力;要学会利用媒介创造和传播信息;必须增强法治意识,树立道德观念。(3)学校发展知多少知识竞赛;学校发展历程的汇报;校园今昔图片展;“我与学校共成长”主题演讲等。(4)幸福感、珍惜受教育权利,履行受教育义务(或者认真学习)、爱护公共设施、保护校园环境、遵守纪律维护校园秩序等。

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