人力资源管理师证
2025-03-20 17:21:51

儿童在学习编应用题时,往往会忘记题目中的本质的数量关系.而过

题目描述

儿童在学习编应用题时,往往会忘记题目中的本质的数量关系.而过分注意同题情境的细节。这一现象表明了儿童学习数学的心理特点是()

A

从具体到抽象

B

从个别到一般

C

从外部动作到内化动作

D

从不自觉到自觉

答案解析

A

加载中...
AI正在思考中,请稍候...