下列与建构主义理论观点一致的是（）。A学习不依赖于学习者从

题目描述

下列与建构主义理论观点一致的是（）。

学习不依赖于学习者从前的经验

学习过程是自己对意义的理解过程

学习是接受知识

学习者不必建构起自己的意义

建构主义认为，学生不是被动地接受知识，而是主动地获取知识，自己以前的知识和生活体验是一笔宝贵的财富，学习者主动地将从外界获得的信息进行编码，从而转变为自己的内在知识和意义。

教师职业道德评价要体现社会主义的性质，坚持社

开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作

新课程改革中，以学生获得积极劳动体验、形成良

美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情

（）是课堂管理的核心。A学生B教师C学校

教学设计的过程，实际上就是教师根据不同的教学

生成性学习

为了激发学生的学习动机，教师采取奖赏、夸奖等

多元智能理论之父是__________。

班主任工作的首要任务是（）。A建立学生档

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与

在教学活动进行之前实施的评价是（）。A总

“教育就是经验的改造或改组。”这是（）的

根据载体形式，课程资源可分为（）。A文字

教学目标、课程目标、教育目的按照范畴由大到小

提出优生学，认为个体的发展及其个性品质早在基

学生的发展是指学生在遗传、_________

心理学家提出，4~5岁是儿童学习书面语言的最

勒温将教师的领导方式分为__________

教学是由多种教学要素组成的一个复杂系统，教学