陶冶主要包括教师的师爱、环境陶冶和艺术陶冶等。（  ）A正确

教育法规通过规定教育主体在法律上的权利和义务

来访者中心疗法是由（  ）倡导。A桑代克B斯

加涅将学生的学习成果或教学目标分为五类：言语

著名心理学家安德森，把心智技能的形成分成三个

从微观的角度出发，对成就动机进行研究的代表人

（  ）是指个体对人际关系善于了解，是人际知

（  ）的学生在解决认知任务时，总是急于给出

（  ）根据场的理论，将人的性格分成场依存型

主张实验内省法的学派是（  ）。A行为主义学

主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班

简述班集体的发展阶段。

班级管理者通过制定规章制度，并运用规章制度管

德育模式的四种形式：道德认知发展模式、价值澄

奥苏伯尔提出的教学理论是（  ）。A掌握学习

个体的身心发展具有（  ）规律。 A顺序性B

下列对于“社会环境”的认识正确的有（  ）。

提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的

启发教学法的最早倡导者是（  ）。A孟子B亚

教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、

下列不属于来访者中心疗法中成功治疗的条件的是