（ ）为学习策略的形成提供了基础，同时又促进着学习策略的应用

根据《教师资格条例》第三条规定，国务院教育行

教师个体干预职业倦怠的建议有（  ）。A改变

通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历

在教师职业倦怠产生的原因中，教师职业的声望压

简述学校进行心理健康教育的意义。

有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或

（ ）是学生对自己认识过程的认知策略，包括对

简述托尔曼认知目的说的主要观点。

群体动力学认为，群体动力来自群体的一致性。（

个人在日常生活中应用学得的知识经验解决生活实

有的人善于独立思考，有的人喜欢人云亦云；有的

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度

班主任工作的中心环节是（  ）。A保护学生的

为了解学生的学习情况而进行学生成绩评定搜集资

按照学生的能力，学习成绩或兴趣爱好分为不同组

课程的内容应该是人类文化的“共同要素”这是（

环境对人的发展的影响，可以直接发挥作用。（

实用主义的代表人物有杜威和_________

有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过

（  ）是双方外显的行为表现，如语言、手势、