（  ）是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角

夏丽怀疑同桌李丽在课间趁自己不注意偷拿了自己

法律事实依据它是否以教育法律关系的意志为转移

教师个体干预职业倦怠的建议有（  ）。A改变

（ ）以表征学习为前提，又为命题学习奠定基础

认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理

为了激发学生的学习动机，教师必须对学生的学习

简述人类学习的特点。

学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而

同学对班级工作、班集体建设提出意见和建议的场

按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表

狭义的德育包括__________、____

教学工作的基本环节是备课、上课、______

为了解学生的学习情况而进行学生成绩评定搜集资

学校的中心工作是（  ）。A教学B公共关系C

一般认为，美国学者泰勒在1918年出版的《课

简述制约课程的因素。

永恒主义课程理论的主要代表人物是（  ）。A

在人类社会中，谁掌握了生产资料，谁掌握了政权