先前学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用是（  ）。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》第七条规定，

下列不属于预防教师违法行为的必要措施的是（）

教育法律关系的存在是以国家强制力作为保障的。

美国教育心理学家（  ）将教学目标分为三大领

青年期，（ ）成为学生学习的主要动机。A认知

简述人类学习的特点。

学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度

爱祖国，关心社会，热爱集体。这是性格的（  

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得了客体永恒

绝对感觉阈限越大，即能够引起感觉所需要的刺激

错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固

班主任工作的中心环节是（  ）。A保护学生的

学校的中心工作是（  ）。A教学B公共关系C

教学直观不包括（  ）。A言语直观B模像直观

一般认为，美国学者泰勒在1918年出版的《课

在人类社会中，谁掌握了生产资料，谁掌握了政权

“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多

提出“生活即教育”“社会即学校”的人民教育家

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20