通过学习来提高自己的能力的个体，支持（）的观点。A能力增长

题目描述

通过学习来提高自己的能力的个体，支持（）的观点。

能力增长观

能力停滞观

能力实体观

能力改变观

由于人们持有的能力内隐观念的不同，因而他们的成就目标也存在差异。持能力增长观的个体倾向于确立掌握目标，他们希望通过学习来提高自己的能力；而持能力实体观的个体倾向于确立表现目标，他们希望在学习过程中证明或表现自己的能力。

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